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艺品似梅韵 师德如荷香——记向梅和她的向梅书画社
发布时间:2021-04-12  新闻来源:辉煌书画艺术网


书画家向梅和她的书画社
 
向梅艺术简介
 
    向梅,女,汉族,字劲松,大学文化,中国致公党党员。
    现为中国书画家协会会员、安徽省书法家协会会员、安徽省硬笔书法家协会会员、安徽省美术家协会会员、安徽省青年美术家协会会员、安徽省书画研究会会员、上海市松江区书协会员、安徽省妇女书法家协会会员、安徽省青年书法家协会会员、苏东坡艺术研究院院士、安徽省强坤书画院副院长、安徽省醉墨斋书画院秘书长等。作品多次在报刊上发表,并参加全国性书画大展荣获各种大奖,被海内外政府机构与收藏家收藏。


 
向梅和她的学生们
 
艺品似梅韵  师德如荷香——记向梅和她的向梅书画社
 
    祖籍安徽霍邱,出生于四川绵阳,求学于都市上海,工作于安徽合肥,快乐于书画艺术,归乐于艺术传承。这就是向梅的成长轨迹,也是她曲折而愉悦的心路历程!
    她出生在书香门第,书画之家,几代都是教育工作者。外公李策农在四川大学求学时,便与我国当代著名画家丰子恺、余雪曼等人相遇相识,私交甚笃。在外公身边成长的向梅,家庭的耳濡目染,让向梅对书法渐渐产生了兴趣。可以说,是外公开启了她的艺术之门,并规范地对她进行基本功训练。
 


向梅和她的学生们
 
    在习研古人碑帖时,她谨记外公教诲“以贴为师,师古不泥,力求自身修养与笔墨的内在统一”,无论是楷、行、隶、篆,她都不一味去模仿。她有自己的学书思想,在临习柳、颜、欧、赵、“二王”、汉碑的时候,将目光转向了每个字的用笔、结体以及笔韵、气韵上,领悟一个字的妙处,反复揣摩,辗转思考,经历了“习字、入帖、知味、神通”等过程,对书法的形气与神韵、意境与法度、含蓄与舒展等等都有着非常明确的见解和顿悟。
 


向梅和她的学生们
 
    外公还启发她以通过学习书法来磨练意志,陶冶情操。外公以言传身教和博大精深的家学传统,使得向梅少年时期就一直显露出过人的涵养和超凡脱俗的品质,并对书法精髓和形质神采有了更加深刻的认识。她五体皆能,尤其擅长篆书,所作书法结体之势大开大合,灵动厚重,朴拙率意,长短粗细疏密精当,用笔厚重挺拔而不迟滞,线条流转美妙无穷,古拙清隽,别有意趣,达到了似有意而无意、似无法而有法、似不求而已成的淳美艺术境界。
    她说,一件书法作品,必须在入古的基础上,融入书法家个人的审美情趣和时代气息,这样才能打动当代人的心,才更有艺术价值!向梅的书法就是顺应了现代生活的审美趋势。她写出了自己特有的书风书貌。
 


老师和学生

 
    上世纪九十年代,外公的书法作品已经在国内外有很大的名气。有一次,一个台湾老板专程到上海出40万元买外公的作品,但外公不为金钱所动。外公是传统文化人,对传统文化一生坚守,他还有个心愿,要将自己创作的一万幅书法作品捐给政府。在合肥包公园内,摆放有外公镌刻的岳飞《满江红》石碑;在滁州琅琊山,有外公使用篆体所写的《醉翁亭记》……
 


向梅书画社

 
    于是,在徽园建成后,园内特设李策农书法艺术馆,向梅便调往徽园,负责李策农艺术馆日常管理工作。
    来到合肥后,独特的徽文化与书画艺术,彻底激发了潜藏在向梅内心深处的艺术激情与灵性,业余时间,她除了潜心临习书法外,又拜郑伊农先生为师,学习山水画创作。郑伊农曾任新安画院院长,是“新安画派”传承人。在恩师的指导下,向梅广泛临习新安画派代表人物黄宾虹、汪采白、江兆申、张翰飞等人作品,不仅如此,还上溯宋元时期的绘画大家作品。他将李成、范宽、郭熙以及黄公望、王蒙等人的作品挂在宿舍里的墙上,日日观察,细心描摹。除了宋元时期的这些名人外,他还认真研究了齐白石、张大千、李可染、钱松嵒等现代大师的绘画艺术,从中寻找它们的相同和不同。
 


向梅书画社

 
    随着时间的推移,随着向梅的渐渐成熟,她的基本功得到了强有力的夯实。她除了不断积淀自己的学养、探索自己的艺术道路、追求自己的审美理想之外,始终坚持自己的艺术准则,不断汲取百家之长,用传统美术元素来丰富自己作品的艺术内涵,完善自己山水画的自我特色。她的趋向及审美是向着当代延续的。
    她的作品显露出积极向上的人格意象,使她对主题意识的寻求和自身艺术的突破得到了可贵升华,形成了浓厚秀丽,雅而不俗,刚柔并举,意境新颖的山水画风格。


 
可爱的学生们
 
    向梅不仅画山水,也画花鸟;不仅画写意,也画工笔。在创作过程中,她总是站在一个高度去审视艺术与自然。随着美学知识的不断积累,此时的向梅,艺术在她的激情中不断得以升华,表现语境也开始渐渐丰满起来。
    受外公的影响深刻,向梅自加入安徽省书协、安徽省美协并获得很多奖项后,她自觉地站在了文化传承的前列,为推动中华传统文化不懈努力着,走上了边临池创作、边培训学生的“职业化道路”,创办了“艺点儿教育”,向梅书画社。她说:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。外公曾告诉我,把优秀的书法艺术传承下去,是我们的责任和使命!”
 


书法社的学生们

 
    向梅在教授学生书画过程中,始终兢兢业业,一丝不苟,立足传统创新,教的是写字与画画的方法和技巧,教找位置,先教基本笔划,再教偏旁部首,再教字,从独体字开始再左右结构再上下结构,再左中右结构再上中下结构,教学形象生动有趣。力求做到以书画育德、以书画养心、以书画启智、以书画健体。
     为了便于因材施教,这些年来,向梅自撰自编教材教案,针对每个学生的不同个性,让他们临习不同风格的书画作品;为了能让学生真正感受到书画艺术的精妙,她寓教于乐,讲解精辟,示教得体,言传身教,潜移默化,十分重视学生的书法习惯养成,故而学生闻名而来,书画学习慰然成风,成绩斐然。


 
书画社课堂
 
    这么多年来,她的学生在省内外很多书画大赛上屡屡获奖,总共获奖多少,她也记不清楚。
    令人称道的是,她的爱人何辉先生非常支持向梅的艺术事业。无论是在解放军电子工程学院,还是到庐阳区退役军人事务局,何辉都一如既往地支持她,可谓“花开并蒂,鸳鸯双飞”!


 
书画社学生参加社区公益活动
 
    目前,无论在书画艺术艺术创作上,或是书画艺术教学上,向梅都取得了较大的成就。她在审美情趣、认知能力、意志品质等方面都实现了真、善、美的高度和谐与统一,展现了一位书画艺术家的炽热时代情怀。
 
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